Med COWI som totalrådgiver har Kant Arkitekter og Dorte Mandrup Arkitekter vundet udbud om renovering, ombygning og tilbygning af 7 skoler i København. Vanløse Skole er én af de 7 skoler.
Skolens byggeprogram tager udgangspunkt i en politisk beslutning om at udvide Vanløse Skole fra 2 spor til 3 spor, etablere 100 fritidstilbudspladser samt et indskolingsværksted. Dette giver behov for etablering af 6 nye hjemlokaler og således vil disse hjemlokaler og de 100 fritidstilbudspladser etableres i en ny tilbygning til skolen.
Klar opdeling af indskoling, mellemtrin og udskoling
Et styrende parameter har fra skolens side været, at en årgang så vidt muligt skal placeres samlet - og at skolen få en klar opdeling i indskoling, mellemtrin og udskoling. Dette for at sikre optimale vilkår for et teamsamarbejde - og for at sikre eleverne et klart tilhørsforhold til et hjemområde fælles for en årgang.
Ny indskolingsbygning
I den nye tilbygning etableres de 100 fritidstilbudspladser i bygningens 2 nederste etager, med direkte adgang til terræn og legeplads. De 6 nye hjemlokaler er placeret 2 og 2 på hhv. stue, 1. og 2. sal. Der er tænkt størst mulig grad af dobbeltudnyttelse af lokaler - således kan fritidstilbud kan have glæde af skolens arealer i stueplanet - og omvendt.
Udearealer og legeområder
Udearealet fungerer opdelt i større og mindre rumligheder, og samtidig opfattes som et stort hele. Lege- og opholdsarealet udformes med belægningsskift, volde, niveauskift med trin og kanter, varieret beplantning, så det giver børnene varierede muligheder for oplevelser, fysisk udfordring, leg og ophold. Udearealet nærmest indskolingsbygningen, har karakter af plads hvori der kan udfoldes aktiviteter relateret til undervisning og samling. Den anden del af udearealet har karakter af legerum, der opfordrer til bevægelse i legeområdet.
Brugerinddragelse
I processen er der lagt stor vægt på brugerinddragelse. Skolens brugere og repræsentanter har været inddraget i alle faser af byggeriet.