Kant Arkitekter vandt 1. præmie i Undervisningsministeriets konkurrence fra 1996 om skoleombygning, hvilket medførte en ombygning af Munkebjergskolen i Odense. Munkebjergskolen er opbygget som en aulaskole præget af funktionalismens idealer om lys og luft, rationel og enkel indretning. Med udgangspunkt i disse værdier blev skolen bragt ind i en tidssvarende arkitektonisk tænkning, hvor intentionerne fra folkeskoleloven og folkeskolens dannelsesideal blev imødekommet.
Aulaen blev styrket som skolens centrum for udveksling og kommunikation. Klasserum og faglokaler blev lukket op mod og bundet sammen af aularummet, der nu fungerer som en ”smeltedigel” for den pædagogiske proces og skolens sociale liv. Derudover blev alle passive arealer, såsom gangarealer, tagetagen og terrænplan, aktiveret.
Veldefineret fleksibilitet
Skolens traditionelle stramme rumopdeling, klasse-værelset og faglokalet blev åbnet op og omorganiseret for at tilføre skolen en rumlig og fleksibel dynamik, der modsvarer tidens foranderlighed og differentierede rumkrav. Fleksibiliteten udmønter sig i et udbud af forskellige rumtyper, der alene, sammen og i varierede kombinationer kan huse mange forskellige læringsformer og måder at differentiere undervisningen på. Med denne fleksibilitet kan skolen signalere, hvilke muligheder, der er for at organisere forskellige undervisningsformer, og derved hjælpe lærerne og elever i tilrettelæggelsen og gennemførelsen af planlagte læringsforløb.
Integreret SFO og indskoling
SFO - området og indskolingen er integreret og primært placeret i stueplanet. Derved kan der drages nytte af de faciliteter, der er indrettet her både i og uden for skoletiden. Ved indretningen var det væsentligt at rummene ikke måtte fremstå som store og uoverskuelige, men tværtimod rumme mange kroge og nicher, som definerer rummenes specielle kendetegn.
